El Ayuntamiento concluye el Campus de Navidad de Educación con cerca de 500 escolares
El alumnado de infantil, primaria y necesidades especiales disfrutó de las actividades organizadas en una decena de centros escolares en los cinco distritos. La concejala de Educación, Nina Santana, destaca que la iniciativa se enmarca en el proyecto ‘Conciliando’, el cual facilita la armonización de la vida familiar y laboral de las familias.
Cerca de 500 escolares disfrutaron del Campus de Navidad
Cerca de 500 escolares disfrutaron de un Campus de Navidad que la Concejalía de Educación del Ayuntamiento celebró en varios colegios públicos de los cinco distritos de la ciudad. La concejala Nina Santana enfatizó que, con este Campus, “el Ayuntamiento promueve una alternativa de ocio educativo en un espacio seguro, donde se realizaron actividades dentro de un marco lúdico, educativo e integrador”.
Proyecto ‘Conciliando’
La concejala explicó que la iniciativa del Campus de Navidad “se enmarca dentro del proyecto ‘Conciliando’, una apuesta firme del Ayuntamiento por facilitar la armonización de la vida familiar y laboral de las familias”.
Actividades y horarios del campus
Este Campus, celebrado entre el lunes 23 y el viernes 27 de diciembre, estuvo dirigido a niños y niñas de Educación Infantil, Educación Primaria y alumnado con Necesidades Educativas Especiales, con actividades en horario de 08:30 a 13:00 horas. Durante estas jornadas, se ofreció un espacio inclusivo y dinámico para el disfrute y el aprendizaje.
El programa se realizó en centros educativos distribuidos por los cinco distritos de Las Palmas de Gran Canaria. Los niños y niñas asistieron al CEIP Alcalde Ramírez Bethencourt, CEIP Atlántida, CEIP Cervantes, CEIP Doctor Juan Negrín, CEIP Galicia, CEIP Hoya Andrea, CEIP Santa Catalina, CEIP Valencia, CEIP Don Benito y CEIP Aguadulce. Estos dos últimos centros cuentan con Aulas Enclave destinadas al alumnado con necesidades especiales, garantizando así un entorno adaptado e inclusivo.
Éxito de participación
La iniciativa tuvo un coste de cinco euros y las plazas se agotaron en el primer periodo de inscripción, convirtiendo a los centros educativos en puntos de encuentro donde niños y niñas disfrutaron de un ambiente familiar y seguro.
El alumnado participó en juegos cooperativos que fomentaron habilidades sociales, así como en el desarrollo físico y mental a través de actividades como la cooperación, la creatividad, la música navideña, el baile y el teatro.
Valores fundamentales y educación
“Estas actividades fomentan la adquisición de valores fundamentales como la igualdad, el respeto y la tolerancia, promoviendo la participación activa en actividades tanto en el aula como al aire libre”, señaló la concejala de Educación. Además, recordó que la ciudad forma parte de la Asociación Internacional de Ciudades Educadoras, que incluye a cerca de 500 gobiernos locales de 28 países que creen firmemente que la educación es un motor esencial de transformación social.
