Una nueva investigación realizada por Learning Heroes muestra que el 90% de los padres de K-12 en todo el país creen que sus hijos están al nivel de su grado o incluso por encima de él. Sin embargo, las estadísticas muestran que el 29% de los estudiantes de octavo grado son competentes en lectura y el 26% están en matemáticas. La brecha de percepción entre los padres y la realidad del bajo rendimiento académico de sus hijos es una barrera importante para la recuperación académica.
Esta desconexión entre la realidad y la percepción de los padres se origina, comprensiblemente, en las boletas de calificaciones. La nueva investigación también encontró que el 80% de los padres informan que sus hijos obtienen en su mayoría B o mejores. Esta falta de conciencia por parte de los padres está obstaculizando la necesidad urgente de que los estudiantes se inscriban en programas de recuperación académica este verano.
A medida que los estudios muestren un aumento significativo en las brechas de aprendizaje, especialmente en las comunidades más afectadas por la pandemia, se hace necesaria una mayor conciencia de los padres para buscar apoyo adicional, como aprendizaje de verano y tutoría para sus hijos. La participación activa de los padres en la educación pública es clave para abordar cualquier problema en el proceso educativo de sus hijos. Sin embargo, no se puede esperar que los padres solucionen problemas que no saben que existen.
Para abordar esta brecha de percepción, Learning Heroes, la Asociación Nacional de Aprendizaje de Verano, la Fundación de la Cámara de Comercio de EE. UU., Clear Channel Outdoor y Univision lanzaron la campaña nacional de concientización #GoBeyondGrades. La campaña se espera que llegue a más de 150 millones de estadounidenses. Las vallas publicitarias, los refugios de tránsito y las pantallas digitales yuxtapondrán las percepciones de los padres sobre el rendimiento del nivel de grado de sus hijos con los resultados de las evaluaciones estatales en octavo grado en matemáticas y lectura. Los anuncios alientan a los padres a visitar GoBeyondGrades.org, un recurso en línea que los padres pueden consultar para buscar e inscribirse en programas de aprendizaje de verano en línea, basados en la comunidad y del distrito.
La Vicepresidenta de Políticas y Programas de la Fundación de la Cámara de Comercio de EE. UU., Caitlin Codella Low, dijo que se deben invertir cada dólar en garantizar que los estudiantes reciban ayuda este verano. Con el impacto económico que ha tenido la pandemia en los estudiantes, se espera que el aprendizaje de verano sea una estrategia de respuesta nacional clave.
La investigación Parents 2022 publicada por Learning Heroes encontró que el 89% de los padres y el 88% de los maestros están de acuerdo en que trabajar en equipo es fundamental para ayudar a superar el impacto de la pandemia en el aprendizaje de los niños. La campaña #GoBeyondGrades cuenta con el apoyo de la Fundación Bill y Melinda Gates, la Fundación de la Familia Overdeck y el fundador y director ejecutivo de Citadel, Kenneth C. Griffin. Clear Channel Outdoors brindó apoyo adicional en especie.
En conclusión, es vital que los padres sepan que sus hijos necesitan apoyo adicional para superar las brechas de aprendizaje que se han ampliado debido a la pandemia. La brecha de percepción entre los padres y la realidad del bajo rendimiento académico de sus hijos es una barrera importante para la recuperación académica. Es hora de que se tomen medidas en conjunto con los maestros y se utilicen los meses de verano para abordar la instrucción perdida y se inviertan fondos en programas de recuperación académica para asegurar un mejor futuro para nuestros estudiantes.