Don Juan Tenorio, más de mil niños reflexionan sobre las fechorías de un canalla

La alcaldesa Carolina Darias y el concejal de Cultura, Josué Íñiguez, asistieron al primer pase para escolares de la adaptación teatral que ocuparía las tablas del Teatro Pérez Galdós. La producción de 2RC Teatro Compañía de Repertorio, impulsada por el Ayuntamiento de Las Palmas de Gran Canaria, llegó a más de mil niños de la ESO y Bachillerato procedentes de 14 centros diferentes.

Un pase escolar que promueve la reflexión

La adaptación de Don Juan Tenorio haría reflexionar a más de 1.100 niños durante las dos convocatorias previstas. El personaje canalla se presentó ante las aulas, siendo examinado a través del filtro de la actualidad como objeto de crítica y análisis por parte de los adolescentes y jóvenes. El objetivo de los pases escolares programados para el 30 y 31 de octubre, que por la noche se exhibirían para el público adulto, no era otro que acercar el mito del donjuán desde una perspectiva crítica: observar a un personaje que, visto con los ojos del presente, provoca rechazo y avivar el debate en torno a determinadas actitudes.

Interés por una adaptación clásica

Un teatro abarrotado que, entre las dos convocatorias, alcanzaría a 1.131 niños de distintas etapas de la ESO y Bachillerato de 14 centros de la capital grancanaria, fue testigo de las correrías y apuestas de dos villanos: dos figuras poco respetuosas que, animadas por el ruido de la masa, burlaban a las mujeres y terminaban pagando por sus culpas. La representación en Las Palmas de Gran Canaria había atraído durante años la atención de los centros de Educación Secundaria y Bachillerato. Ya en la calle se observaban nutridos grupos de jóvenes acompañados por sus profesores, y la puesta en escena en el Teatro Pérez Galdós confirmó el interés de los centros, que reservaron con rapidez sus localidades. Esta inercia respaldaba la idea que había anticipado el concejal de Cultura, quien subrayó que la importancia de la iniciativa no solo consistía en dar a conocer un clásico de la literatura española, sino en introducir el pensamiento crítico.